Isi kandungan:
- Definisi - Apakah Pembelajaran Berasaskan Komputer (CBL) bermakna?
- Techopedia menerangkan Pembelajaran Berasaskan Komputer (CBL)
Definisi - Apakah Pembelajaran Berasaskan Komputer (CBL) bermakna?
Pembelajaran berasaskan komputer (CBL) adalah istilah yang digunakan untuk pembelajaran apa pun dengan bantuan komputer. Pembelajaran berasaskan komputer menggunakan elemen interaktif aplikasi dan perisian komputer dan keupayaan untuk membentangkan sebarang jenis media kepada pengguna. Pembelajaran berasaskan komputer mempunyai banyak faedah, termasuk kelebihan pengguna belajar dengan cara mereka sendiri dan juga belajar tanpa memerlukan pengajar untuk hadir secara fizikal.
Pembelajaran berasaskan komputer juga dikenali sebagai arahan bantuan komputer.
Techopedia menerangkan Pembelajaran Berasaskan Komputer (CBL)
Model pembelajaran berasaskan komputer boleh digunakan oleh pelbagai program pembelajaran di seluruh dunia. Ia juga boleh digabungkan dengan kaedah pengajaran tradisional untuk meningkatkan pengalaman pendidikan dan latihan keseluruhan. Setakat organisasi berkenaan, pembelajaran berasaskan komputer dapat membantu dalam melatih pekerja dengan cara yang lebih berkesan dan mendalam. Kursus individu boleh disampaikan dengan cara yang kos efektif kepada pelajar.
Pembelajaran berasaskan komputer terutamanya digunakan dalam:
- Latihan dan penilaian berasaskan pengetahuan
- Pembelajaran berasaskan simulasi dan latihan
- Permainan kreatif dan pengajaran
- Latihan pemecahan masalah
Terdapat banyak kelebihan yang berkaitan dengan pembelajaran berasaskan komputer. Ia menyediakan lebih banyak peluang belajar untuk orang-orang dari persekitaran yang kurang bernasib baik. Orang boleh belajar pada tahap yang selesa untuk mereka, tidak seperti dalam kelas tradisional. Pengguna hanya perlu menghabiskan masa yang diperlukan untuk mempelajari subjek dalam hal pembelajaran berasaskan komputer, dan ia juga tersedia sepanjang masa. Pembelajaran berasaskan komputer kos efektif dalam banyak cara, kerana ia mengurangkan masa perjalanan dan juga aplikasi yang sama boleh digunakan untuk mengajar pelajar baru atau pengguna. Pembelajaran juga menawarkan keselamatan dan fleksibiliti serta membantu pelajar mempelajari perkembangan mereka. Satu lagi kelebihan yang besar adalah dalam pengurangan masa latihan keseluruhan.
Walau bagaimanapun, terdapat beberapa kekurangan yang berkaitan dengan pembelajaran berasaskan komputer. Pelajar tidak mempunyai peluang untuk interaksi fizikal dengan pengajar. Perkembangan pembelajaran berasaskan komputer boleh memakan masa. Perisian atau perkakasan yang diperlukan untuk pembelajaran boleh mahal. Tambahan pula, tidak semua mata pelajaran atau bidang boleh disokong atau dibantu oleh pembelajaran berasaskan komputer.
